Eijukugohen 650 Phrases Shuroku

Général

Titre : Eijukugohen 650 Phrases Shuroku
Studio : Tose
Plateforme : Game Boy Advance
Genre : Éducatif
Date de sortie : 1990

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Eijukugohen 650 Phrases Shuroku sur Game Boy

Développement et Conception

Développeur : Le jeu a été développé par ASK, une société connue pour ses titres éducatifs sur diverses plateformes.
Conception : Eijukugohen 650 a été conçu pour aider les joueurs à améliorer leur anglais, en se concentrant spécifiquement sur l’apprentissage de phrases utiles.
Objectif : L’objectif principal du jeu est d’aider les joueurs japonais à maîtriser des phrases anglaises importantes à travers un gameplay interactif.

Gameplay

Type de jeu : Eijukugohen 650 Phrases Shuroku est un jeu éducatif.
Mécanique de jeu : Les joueurs sont présentés avec des phrases en anglais qu’ils doivent mémoriser et utiliser dans divers mini-jeux et exercices.
Structure : Le jeu est divisé en plusieurs sections qui couvrent différents aspects linguistiques et contextuels de l’anglais.

Caractéristiques Techniques

Plateforme : Le jeu est disponible sur la console portable Game Boy.
Date de sortie : La date de sortie exacte reste floue, mais elle est généralement attribuée au début des années 90.
Support : Cartouche de jeu standard pour Game Boy.

Bande Sonore

Compositeur : L’identité exacte du compositeur reste inconnue, toutefois, la musique vise à accompagner le joueur dans son apprentissage sans distraire.
Style musical : La bande sonore est discrète et éducative, conçue pour ne pas surcharger le joueur et permettre une concentration optimale.

Points Positifs

Apprentissage : Offre une méthode interactive et ludique pour apprendre l’anglais pour les locuteurs japonais.
Accessible : Sur une console portable, permettant un apprentissage en déplacement.

Points Négatifs

Graphismes : Comme beaucoup de jeux sur Game Boy, les graphismes sont très basiques et en niveaux de gris.
Limitation linguistique : Le jeu cible spécifiquement les locuteurs japonais, limitant son utilité pour d’autres publics.

Informations Supplémentaires

Public cible : Principalement des étudiants et adultes japonais souhaitant améliorer leurs compétences en anglais.
Critiques : Le jeu a reçu des critiques mitigées, certains soulignant son utilité pédagogique tandis que d’autres critiquaient ses limites techniques et son orientation très spécifique.